情牵笔杆

25/5/09(Monday)

艳阳高照，户外啾啾鸟声不断，大地一片生气，理应心情“亮丽”才对，然，我却情绪低落，凡事提不起劲。

端午节蛩音近，裹粽的时间安排在前夕，对妈的思念浓密，再也无法尝到她拿手的“娘惹粽”是一遗憾，不会裹粽是二愚蠢，没有“传承”妈的贤惠是三抑郁......

“活到老，学到老”是我常灌输孩子们、学生们的信念。只要有毅力，凡事一定可以成功，我怎能“卡”在灰暗的挫折中，自灭威风呢？
所幸，我个人灰暗的一面，没有影响我教导下一代心情，对于这些不知天高地厚的学子，我还是得以“三心”（细心、全心、信心）作为前进的推动滑轮，以便确保彼等学习之旅顺畅......
最讨厌那些没有“骨气”的学生，平时不专心听课，遇有疑问也懒惰发问，成绩考得不理想时，就发出许多怨言：我就是这样笨的啦，我又不是神的孩子，哪里会考好成绩？

瞧，心痛吗？用心灌溉的花树，吸引不到蜂蝶传播花粉繁殖也罢，开不出灿烂的花朵也不打紧，最主要会保住自己的生命，然，它不选择朝向骄阳吸氧，却愿意任凭“害虫”破坏组织能力，毫无招架意识，可悲？可恨？

年幼时期，不好好学习，贪图吃、喝、玩、乐、家庭教育逃脱不了职责。许多家长总认为孩子的年龄太小，由得他们自由发展。成绩方面，只要不考零分就好了......殊不知，放纵他们，形同饮鸩止渴，万万不能！