4/1/11（二）
好久不见的小朋友们又见面了！我们又开始上华语课程。除了教他们认识书本上的新字词以外，另教她们应用形容词等，然后又考一考他们的部首等简单的语法......小瓜们也是好胜的哦！当我说要挑战他们的成语时，个个马上催我‘出招’！结果，两个成语--“桴鼓相应”及“耳提面命”让他们口服心服。希望，赠送的有关成语他们能记在脑中。
我一直在想用什么招数来‘套’住他们的学习之心？一成不变的教学法是乏味的，若让他们在这方面有了浓厚的兴趣，那就叫‘成功’了！总是需要时间的栽培吧？尽力而为就好.....
整理书橱的当儿，老二告诉我橱内有好多蚂蚁，一些书已遭受破坏。看他抹抹这里，擦擦那里，花费半个下午的时间才做好事情，感到庆幸有他这么一个好帮手！
好多书都要‘割让’了，没有容纳的空间矣！告诉薛老师，说要捐出一些书给学校时，她问我可以载去学校吗？看来，我又要过去学校一趟了！
傍晚时分，六年级的同学来找我，问我可有教补习？我说我已没有额外的时间了，因为教三班。我的时间只有礼拜天，可以抽出2小时来教华语作文罢了，因为，我觉得我们是华人，华语一定要很好，上中学才不会辛苦！
坦白说，乡村与城市的学习水平是有差别的。尤其三语，是非常差的，不是老师不会教，而是学生的态度很糟糕，没有积极的心态，左耳进右耳出，老师辛苦教的都没有吸收，就在背后埋怨......我告诉他们，这里的老师都是很尽责的，可惜他们不会珍惜....也告诉他们，现在学校的补习很多，在家用功一点儿就可以了，不必再找补习了！谁知，他们竟然对我说很喜欢补习！一直叫我考虑收UPSR考生....最后，叫我帮他们补英文和华语。我喜爱的科目就是这两科，但怕没时间应付，就回应说：“如果我有找你就是可以了，没找你，就是不行了！”
唉，看到他们苦苦哀求，真想帮他们这个忙，但是，又怕体力不能支撑......
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